Adres: ul.  Korczyńska 1, 38 - 400 Krosno
             ul. Grodzka 73 C, 38-400 Krosno
Telefon: 502 369 086
e-mail: motylekkrosno@interia.pl
Dyrektor: Joanna Zięba
www.przedszkolemotylek.krosno.pl

O placówce:
Przedszkole mieści się w budynku wolnostojącym przy ul. Korczyńskiej 1 w Krośnie. Zostało urządzone z uwzględnieniem najwyższych norm jakości i bezpieczeństwa. W budynku przeprowadzone zostały prace adaptacyjne, które pozwoliły spełnić wszystkie normy i przepisy gwarantujące bezpieczne i higieniczne warunki dla przedszkolaków. Wyposażenie budynku posiada odpowiednie atesty i zostało pozytywnie zaopiniowane przez rzeczoznawców: sanitarno-epidemiologicznych, straż pożarną, BHP. W przedszkolu duży nacisk kładziemy na estetykę i funkcjonalność.

Jesteśmy małym i przytulnym przedszkolem, w którym dziecko jest dla nas najważniejsze. Zajęcia odbywają się w dwóch kameralnych grupach. To dzieci nadają sens naszej pracy, a dzięki ich obecności możemy się wykazać i wywoływać uśmiech na ich twarzach.

Przedszkole działa od poniedziałku do piątku (przez cały rok) w godzinach 6:30 – 17:30. Zapewniamy profesjonalną opiekę nad dziećmi w wieku już od 2,5 lat. Zapisy do przedszkola trwają przez cały rok, jednak o zapisie decyduje kolejność zgłoszeń.

Nasza kadra to połączenie doświadczenia i dobrego serca. Zatrudniamy kreatywnych i doskonale wykwalifikowanych nauczycieli, którzy aby móc lepiej zajmować się podopiecznymi, wciąż podnoszą kwalifikacje wzbogacając swój warsztat o innowacyjne metody pracy. Staramy się, aby nasza oferta programowa przedszkola zapewniała wszechstronny rozwój osobowości małego dziecka.

Zapewniamy:

• opiekę nad dziećmi w godzinach 6.30- 17.30;
• zajęcia dydaktyczne realizujące podstawę programową wychowania przedszkolnego zgodną z rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej, pod okiem wykwalifikowanej i zaangażowanej kadry;
• codzienną naukę języka angielskiego - lektor prowadzi zajęcia w języku angielskim;
• zajęcia realizowane metodą projektową według autorskich projektów opracowanych przez naszych pedagogów;
• zajęcia prowadzone elementami metody Marii Montessori – z wykorzystaniem odpowiednich pomocy dydaktycznych;
• elementy odimiennej metody czytania Ireny Majchrzak;
• naukę wczesnego czytania dla dzieci metodą Jagody Cieszyńskiej już dla najmłodszych dzieci;
• rytmikę – zajęcia umuzykalniające wprowadzające dzieci w świat rytmu i melodii;
• zajęcia plastyczne z wykorzystaniem różnorodnych form ekspresji twórczej;
• zajęcia prowadzone elementami metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne;
• gry i zabawy logopedyczne w grupie - „gimnastyka buzi i języka”;
• warsztaty dla rodziców dzieci przedszkolnych dotyczące wspierania rozwoju dziecka oraz umiejętności wychowawczych – w praktyce;
• spotkania z interesującymi gośćmi - przedstawienia teatralne, koncerty, bale itp.;
• uroczyste obchodzenie urodzin dziecka w przedszkolu - organizujemy przyjęcie urodzinowe z tortem, świeczkami i prezentami; urodziny obchodzimy w stylu montessoriańskim;
• zajęcia adaptacyjne dla najmłodszych, umożliwiające im zapoznanie się z nowym miejscem;
• kontakt ze specjalistami – psychologiem, pedagogiem, logopedą;
• dla dzieci z orzeczeniami -  indywidualnie dostosowany program pracy z każdym wychowankiem

Ponadto, proponujemy nieodpłatnie zajęcia dodatkowe:

• języka angielski (codziennie),
• drugi język obcy,
• judo,
• szachy,
• taniec,
• zajęcia komputerowe,
• zajęcia logopedyczne,
• zajęcia z psychologiem,
• religia,
• dogoterapia,
• rytmika,
• basen (zajęcia dodatkowo płatne).

Co nas wyróżnia?

• Naszym atutem jest miła, domowa i radosna atmosfera zabawy, pracy i nauki.
• Przedszkole stwarza szanse na spotkanie się różnych dzieci i kształtuje w nich szczególną wrażliwość na drugiego człowieka, na jego potrzeby. W przedszkolu realizujemy ideę integracji. Przyjmujemy dzieci o różnym stopniu niepełnosprawności, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, które gwarantuje szeroki zakres zajęć dostosowanych indywidualnie do każdego naszego wychowanka. Integracja w naszym przedszkolu to wspólne bycie razem dzieci zdrowych i niepełnosprawnych, spokojnych i nadpobudliwych, wesołych i smutnych, dzieci o różnych możliwościach, potrzebach, zainteresowaniach, integrujących się we wspólnym działaniu.
• Prowadzimy zróżnicowane wiekowo grupy.