W dniu 19 maja 2026 r. w Przedszkolu Miejskim nr 8 w Krośnie odbyło się spotkanie w ramach działań projektu LIFE Podkarpackie „Żyj i oddychaj” z Dyrektorem placówki – lokalnym liderem. W spotkaniu uczestniczyli przedstawiciele projektu LIFE Podkarpackie, w tym doradca ds. powietrza i energii oraz doradca ds. zarządzania energią, a także Dyrektor Przedszkola Miejskiego nr 8 wraz z konserwatorem placówki.

Celem spotkania było przedstawienie założeń projektu LIFE Podkarpackie, omówienie jego głównych celów i planowanych działań oraz nawiązanie współpracy w zakresie edukacji ekologicznej i promocji działań na rzecz poprawy jakości powietrza.

Podczas rozmów podkreślono szczególną rolę placówek oświatowych w budowaniu świadomości ekologicznej wśród najmłodszych mieszkańców oraz ich rodzin. Zwrócono uwagę na potrzebę ochrony dzieci przed negatywnymi skutkami zanieczyszczeń powietrza oraz znaczenie działań związanych z efektywnością energetyczną i odnawialnymi źródłami energii.

W trakcie spotkania omówiono szereg inicjatyw edukacyjnych i proekologicznych planowanych do realizacji w przedszkolu, m.in.:

• działania związane z zazielenianiem przestrzeni i tworzeniem łąki kwietnej,
• akcje edukacyjne dotyczące jakości powietrza,
• promowanie ekologicznych form transportu,
• kampanie informacyjne skierowane do rodziców,
• działania związane z monitoringiem jakości powietrza.

Dyrektor placówki zadeklarowała współpracę przy dystrybucji materiałów informacyjnych projektu LIFE Podkarpackie wśród rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola, co pozwoli na dotarcie z informacją o bezpłatnym doradztwie energetycznym i ekologicznym do szerokiego grona mieszkańców Krosna.

Podczas spotkania poruszono również kwestie związane z efektywnością energetyczną budynku przedszkola oraz planowaną inwestycją w instalację fotowoltaiczną.

Przedszkole Miejskie nr 8 w Krośnie zostało włączone do sieci placówek promujących standardy projektu LIFE Podkarpackie „Żyj i oddychaj”, stając się ambasadorem działań na rzecz czystego powietrza i ochrony klimatu w lokalnej społeczności.