Wakacje w pełni i zapewne większość z uczniów nie myśli jeszcze o podręcznikach na najbliższy rok szkolny. Mamy jednak ważną informację, szczególnie dla rodziców uczniów, którzy znajdują się w trudnej sytuacji ekonomicznej lub życiowej.



Podobnie jak w latach ubiegłych również w tym roku w Krośnie realizowany jest Rządowy Program pod nazwą  „Wyprawka szkolna”. W ramach tego programu można składać wnioski o wsparcie finansowe na zakup podręczników dla uczniów rozpoczynających naukę w klasach I-III szkoły podstawowej oraz II klasie gimnazjum.

Pomoc finansowa w roku szkolnym 2010/2011 obejmuje uczniów pochodzących z rodzin najuboższych, w których miesięczny dochód na jednego członka rodziny nie przekracza kwoty 351 zł netto.

W stosunku do roku ubiegłego nowością jest to, iż obecnie pomocą objęci zostaną również, bez względu na sytuację materialną i życiową, uczniowie z niepełnosprawnościami, posiadający orzeczenie Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, o potrzebie kształcenia specjalnego.

 

Dla wielu rodzin zakup podręczników szkolnych to spore obciążenie domowego budżetu
 

Wnioski o dofinansowanie zakupu podręczników należy składać do 7 września  u dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał w roku szkolnym 2010/2011.

Druki wniosków są dostępne w szkołach oraz na naszej stronie internetowej www.krosno.pl

Każdy z uczniów ubiegający się o pomoc z programu „Wyprawka szkolna” może otrzymać maksymalnie pomoc w wysokości:

   

Bliższych informacji dotyczących „Wyprawki szkolnej” na rok szkolny 2010/2011 można zasięgnąć odpowiednio w szkołach lub w Wydziale Edukacji Urzędu Miasta Krosna pod numerem telefonu: 13 47 43 327.


Szczegółowe informacje w sprawie realizacji programu znajdują się na stronie www.men.gov.pl  w zakładce: uczniowie i rodzice.
 

Poniżej załączone są wzory drukówwraz z instrukcją ich wypełniania.

Druk nr 1 dotyczy uczniów klas I-III szkół podstawowych oraz uczniów klas II gimnazjów, natomiast druk nr 2 jest dla uczniów z niepełnosprawnościami, posiadających orzeczenie Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, o potrzebie kształcenia specjalnego.