Jak zaprogramować roboty, żeby wykonywały nasze polecenie? Tego m.in. mogli dowiedzieć się uczestnicy warsztatów zorganizowanych 23 listopada w Czytelni Internetowej Krośnieńskiej Biblioteki Publicznej. Dwie grupy uczniów z klas VI Szkoły Podstawowej nr 14 w Krośnie poznały podstawy programowania w języku Scratch. Zajęcia z wykorzystaniem robotów Finch prowadził pasjonat programowania - Tomasz Molęda.

Zajęcia zorganizowano w ramach projektu Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego „Link do przyszłości. Zaprogramuj swoją karierę”, do udziału w którym w województwie podkarpackim zakwalifikowały się tylko cztery biblioteki, w tym Krośnieńska Biblioteka Publiczna. Celem projektu jest zainteresowanie młodzieży nauką programowania i pokazanie, że jest to nie tylko przyszłościowa umiejętność, ale też źródło świetnej zabawy!
 

Podczas interaktywnych zajęć młodzi ludzie dowiedzieli się czym jest kodowanie i jaka wiąże się z nim przyszłość. Po krótkim wprowadzeniu do zasad programowania w środowisku Scratch uczestnicy warsztatów tworzyli aplikację do sterowania robotami,  a podsumowaniem zdobytej wiedzy i umiejętności były wyścigi w „labiryncie z książek”  własnoręcznie zaprogramowanymi robotami Finch. To ta część warsztatów podobała się uczniom najbardziej i wywoływała najwięcej emocji.
 

Na pytanie: „Co najbardziej podobało Ci się w zajęciach z kodowania?” najczęściej padały odpowiedzi: „sterowanie i wyścigi robotem”, „jak robot wykonuje moje polecenia”, „zabawa i odkrywanie nowych rzeczy”.

Kontynuacją tych warsztatów i nauki programowania będzie lokalny klub kodowania w bibliotece, w którym młodzi ludzie będą mogli poszerzać swoją wiedzę w zakresie programowania, dobrze się przy tym bawiąc.
 

Monika Machowicz